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Para conduzir ações educativas nessa direção, é fundamental considerar: A aprendizagem somente é possível quando há assimilação ativa. Deve-se col...

Para conduzir ações educativas nessa direção, é fundamental considerar:

A aprendizagem somente é possível quando há assimilação ativa.
Deve-se colocar toda a ênfase na atividade da própria criança.
A As transmissões sociais como um fator isolado nas relações de aprendizagens.
B Os conhecimentos como resultados exclusivos das transmissões orais feitas através das situações de aprendizagem.
C A aquisição feita pelas crianças como resultado exclusivo das interações entre elas e o mundo.
D As características próprias de cada criança e as etapas percorridas por ela à medida que evolui.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina - Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
14 pág.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Universidade Estadual Vale do AcaraúUniversidade Estadual Vale do Acaraú

💡 1 Resposta

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Para conduzir ações educativas nessa direção, é fundamental considerar a alternativa C: "A aquisição feita pelas crianças como resultado exclusivo das interações entre elas e o mundo." Isso porque a aprendizagem é um processo ativo e construtivo, em que a criança é protagonista e constrói seu conhecimento a partir das interações com o meio e com outras pessoas. As outras alternativas apresentadas não consideram essa perspectiva construtivista da aprendizagem.

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