Para superar a defasagem e ampliar as aprendizagens dos alunos, o planejamento docente é essencial. Isso inclui reconhecer as estratégias, o contex...

Para superar a defasagem e ampliar as aprendizagens dos alunos, o planejamento docente é essencial. Isso inclui reconhecer as estratégias, o contexto escolar e extraescolar e as especificidades dos alunos. Nesse sentido, a priorização curricular é uma estratégia que visa:


a. Acelerar o processo de ensino-aprendizagem, sem considerar as necessidades e especificidades dos alunos.
b. Priorizar as habilidades que os alunos já dominam, sem considerar as habilidades essenciais para a continuidade da trajetória escolar.
c. Identificar as habilidades que os alunos ainda não dominam e que são essenciais para a continuidade da trajetória escolar.
d. Desconsiderar as habilidades que os alunos já dominam, enfatizando apenas as habilidades que ainda não foram trabalhadas.
e. Priorizar as habilidades que os alunos já dominam, sem considerar as habilidades essenciais para a continuidade da trajetória escolar.