O que contribuiu efetivamente para tornar o projeto da Fundação Educacional Meninos de Rua Profeta Elias, em Quatro Pinheiros, uma proposta única e diferenciada no trabalho com crianças e jovens em situação de exclusão?
a ) Valorização e cultivo da autoestima dos meninos.
b ) Proporcionar resgate das raízes familiares, convivência com a natureza e distância das drogas.
c ) Garantir educação integral para meninos de classes menos favorecidas.
d ) A proposta foi construída na rua com os meninos e não para os meninos.
A alternativa que contribuiu efetivamente para tornar o projeto da Fundação Educacional Meninos de Rua Profeta Elias, em Quatro Pinheiros, uma proposta única e diferenciada no trabalho com crianças e jovens em situação de exclusão é a letra d) A proposta foi construída na rua com os meninos e não para os meninos.
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