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Segundo os Referenciais para Formação de Professores (2002), o conhecimento profissional do professor deve estar organizado em cinco âmbitos de igu...

Segundo os Referenciais para Formação de Professores (2002), o conhecimento profissional do professor deve estar organizado em cinco âmbitos de igual importância, como exemplo temos:


Conhecimento pedagógico
Conhecimentos sobre a dimensão cultural, social e política da educação
Conhecimentos sobre crianças, adolescentes, jovens e adultos
Conhecimento experiencial contextualizado em situações educacionais

Essa pergunta também está no material:

QUESTÃO DISCURSIVA FORMAÇÃO DOCENTE
2 pág.

Formação Docente Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

💡 1 Resposta

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A pergunta está incompleta, mas posso responder com base no que foi apresentado na descrição. Segundo os Referenciais para Formação de Professores (2002), o conhecimento profissional do professor deve estar organizado em cinco âmbitos de igual importância, que são: - Conhecimento pedagógico; - Conhecimentos sobre a dimensão cultural, social e política da educação; - Conhecimentos sobre crianças, adolescentes, jovens e adultos; - Conhecimento experiencial contextualizado em situações educacionais; - Conhecimento da matéria a ser ensinada. Esses âmbitos são importantes para que o professor possa desenvolver uma prática pedagógica eficiente e adequada às necessidades dos alunos.

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