A resposta correta é a alternativa b) V - V - F. A avaliação formativa configura-se como uma estratégia pedagógica que visa o desenvolvimento do aluno, portanto, a primeira afirmativa é verdadeira (V). A avaliação formativa propõe um deslocamento da ação do professor para o nível das aprendizagens, para individualizá-las, o que torna a segunda afirmativa verdadeira (V). Já a terceira afirmativa é falsa (F), pois a avaliação formativa não é uma atividade pontual, que ocorre ao fim do processo educacional (ano, semestre, bimestre, ciclo, curso etc.), preocupada com o resultado das aprendizagens.
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