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O livro "Metodologias ativas: desenvolvendo aulas ativas para uma aprendizagem significativa", diz que ao se planejar uma atividade para o nível mé...

O livro "Metodologias ativas: desenvolvendo aulas ativas para uma aprendizagem significativa", diz que ao se planejar uma atividade para o nível médio, deve-se estabelecer os conhecimento prévios que o estudante precisa estar de posse para que possa obter sucesso. Conhecimentos prévios são saberes, conhecimentos e informações que devem estar presentes na mente do estudante e que serão acionados para a construção do conhecimento. Esta frase é verdadeira ou falsa?


Verdadeiro
Falso

Essa pergunta também está no material:

Questionário 4_ Revisão da tentativa
5 pág.

Metodologias Ativas de Aprendizagem: Projetos Interdisciplinares USP - São PauloUSP - São Paulo

💡 1 Resposta

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A frase é verdadeira. Ao planejar uma atividade para o nível médio, é importante estabelecer os conhecimentos prévios que os estudantes precisam ter para que possam construir novos conhecimentos de forma significativa. Os conhecimentos prévios são informações, saberes e conhecimentos que os estudantes já possuem e que serão acionados para a construção de novos conhecimentos.

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