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Analise as afirmativas a seguir e identifique-as com (V) ou (F) conforme sejam verdadeiras ou falsas: I. A escola inclusiva deve enfatizar as form...

Analise as afirmativas a seguir e identifique-as com (V) ou (F) conforme sejam verdadeiras ou falsas:

I. A escola inclusiva deve enfatizar as formas e as condições de aprendizagem, oferecendo apoio, ferramentas e proporcionando ao aluno com necessidades educativas especiais condições de obter sucesso escolar.

II. A escola inclusiva deve ser um espaço de exclusão, onde os alunos com necessidades educativas especiais são separados dos demais alunos.

III. A escola inclusiva deve promover a integração dos alunos com necessidades educativas especiais, mas sem oferecer apoio ou ferramentas para que eles possam obter sucesso escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

I. A escola inclusiva deve enfatizar as formas e as condições de aprendizagem, oferecendo apoio, ferramentas e proporcionando ao aluno com necessidades educativas especiais condições de obter sucesso escolar.
II. A escola inclusiva deve ser um espaço de exclusão, onde os alunos com necessidades educativas especiais são separados dos demais alunos.
III. A escola inclusiva deve promover a integração dos alunos com necessidades educativas especiais, mas sem oferecer apoio ou ferramentas para que eles possam obter sucesso escolar.
V, F, F
F, V, F
V, F, V
V, V, F

Essa pergunta também está no material:

Teste 2_ Revisão da tentativa
6 pág.

Educação Especial Universidade Presidente Antônio CarlosUniversidade Presidente Antônio Carlos

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: V, F, V. I. Verdadeira. A escola inclusiva deve enfatizar as formas e as condições de aprendizagem, oferecendo apoio, ferramentas e proporcionando ao aluno com necessidades educativas especiais condições de obter sucesso escolar. II. Falsa. A escola inclusiva não deve ser um espaço de exclusão, mas sim um espaço de inclusão, onde os alunos com necessidades educativas especiais são incluídos e não separados dos demais alunos. III. Verdadeira. A escola inclusiva deve promover a integração dos alunos com necessidades educativas especiais, mas sem oferecer apoio ou ferramentas para que eles possam obter sucesso escolar, não é uma escola inclusiva de fato.

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