Para Mittler, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas 1) mudar as escolas para torná-las mais responsivas às n...

Para Mittler, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas
1) mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças.
2) ajudar todos os professores a aceitarem a responsabilidade quanto à aprendizagem de todas as crianças nas suas escolas.
3) prepará-los para ensinarem àquelas crianças que estão atual e corrente-mente excluídas das escolas por qualquer razão.
É CORRETO apenas o que se afirma em


I e II.
I.
II e III.
I, II, III.
III.