Sobre o supervisor/orientador pedagógico é correto o que se afirma, exceto: A ação do supervisor escolar é atribuída a funções complexas, de apoio...

Sobre o supervisor/orientador pedagógico é correto o que se afirma, exceto:

A ação do supervisor escolar é atribuída a funções complexas, de apoio e parceria com o professor o tipo de relação que ele estabelece com o grupo de professores, ao qual lidera, passa a ser a essência do desenvolvimento de seu trabalho.

O Supervisor Escolar não é o profissional organizador ou orientador do trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores em uma escola.

O supervisor escolar tem como função orientar o grupo de professores, desafiar, instigar, questionar, motivar, despertando neles o desejo, o prazer, o envolvimento com o trabalho desenvolvido e dividindo as alegrias dos resultados obtidos.

Em relação a todos os profissionais das instituições de ensino o supervisor é quem estabelece o posicionamento de fazer, agir, movimentar e envolver-se interagindo na comunidade dos relacionamentos na escola, em sala de aula nas quais os alunos estão inseridos.

O supervisor deve legalmente possuir um poder instituído que determina suas ações frente ao corpo docente e à proposta pedagógica da escola. A partir de então, ele é reconhecido como profissional da educação, passando a ter suas atribuições definidas pelos órgãos superiores.