4. QUEBRANDO TABUS É NECESSÁRIO QUE O PRECONCEITO GERADO PELA ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS DE APOIO AO APRENDIZADO EM SALA DE AULA DEIXE DE EXISTIR, E ISS...

4. QUEBRANDO TABUS É NECESSÁRIO QUE O PRECONCEITO GERADO PELA ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS DE APOIO AO APRENDIZADO EM SALA DE AULA DEIXE DE EXISTIR, E ISSO SÓ SERÁ POSSÍVEL QUANDO OS PROFESSORES TIVEREM ACESSO À CURSOS DE CAPACITAÇÃO E QUE ESTEJAM EM CONTATO ÍNTIMO COM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, PARA REFLETIR ATÉ QUE NÍVEL ELAS SE ENCAIXAM EM SUAS AULAS. O PAPEL DO EDUCADOR, NESSE AMBIENTE EM QUE INOVAÇÕES APARECEM A TODO MOMENTO EM SALA DE AULA, É DE SER UM: a) Controlador do conhecimento. b) Depositário do conhecimento. c) Possessor do conhecimento. d) Detentor do conhecimento. e) Mediador do conhecimento.