De acordo com Lee Shulman (1992), no que consiste o conhecimento didático do conteúdo? Existem três tipos de conhecimentos que são essenciais para...

De acordo com Lee Shulman (1992), o conhecimento didático do conteúdo consiste na habilidade do professor em transformar o conhecimento do conteúdo em uma forma que possa ser compreendida pelos alunos. Esse conhecimento é composto por três tipos de conhecimentos: o conhecimento do conteúdo, o conhecimento pedagógico do conteúdo e o conhecimento curricular do conteúdo. O conhecimento do conteúdo se refere ao domínio dos conceitos e propriedades do conteúdo a ser ensinado. O conhecimento pedagógico do conteúdo se refere à ação de ensinar e aprender como processos distintos, porém imbricados. Já o conhecimento curricular do conteúdo se refere à compreensão dos documentos curriculares oficiais, ou seja, "para que" o conteúdo é ensinado, servindo de ponto de partida para o planejamento e o replanejamento do professor.