A formação inicial para a docência é um processo fundamental para a construção de conhecimentos e habilidades necessárias para o trabalho em sala de aula. Ela se refere à construção de uma consciência pedagógica, que envolve reflexões, práticas e referenciais teóricos. É importante que os futuros professores tenham uma formação sólida e abrangente, que contemple tanto aspectos teóricos quanto práticos, para que possam atuar de forma efetiva e transformadora na educação.
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