Em relação à organização do ensino no Brasil após a expulsão dos Jesuítas em 1759, avalie as afirmações a seguir.
I A Reforma Pombalina abriu as portas para as ideias iluministas por meio da reformulação do ensino de filosofia e letras e da inclusão da língua materna, da matemática e ciências da natureza.
II As aulas régias que substituíram a pedagogia catequética e missionária dos jesuítas atenderam satisfatoriamente as novas necessidades socioculturais e políticas daquele momento.
III O ensino regular que ficava a cargo dos jesuítas foi substituído por outra estrutura inovadora que atendia igualmente as crianças e os jovens filhos dos colonos e os índios nas regiões de missões.
As afirmações I e III estão corretas, enquanto a afirmação II está incorreta. As aulas régias não conseguiram atender satisfatoriamente as novas necessidades socioculturais e políticas daquele momento, pois eram insuficientes para atender a demanda de ensino e não ofereciam uma formação adequada para a época.
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