A resposta correta é a alternativa A: "Dimensão conceitual, dimensão procedimental e dimensão atitudinal". Essas três dimensões são importantes para o ensino do atletismo no ambiente escolar, pois permitem que os alunos aprendam não apenas as técnicas e habilidades necessárias para a prática do esporte, mas também desenvolvam atitudes positivas em relação à atividade física e ao trabalho em equipe. A dimensão conceitual se refere ao conhecimento teórico sobre o esporte, a dimensão procedimental envolve a prática das habilidades e técnicas específicas do atletismo e a dimensão atitudinal diz respeito às atitudes e valores que os alunos desenvolvem em relação ao esporte.
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