Zabala (2002) propõe uma ampliação da noção de conteúdos de aprendizagem, a qual levaria a um currículo que busque trabalhar de acordo com um enfoq...

Zabala (2002) propõe uma ampliação da noção de conteúdos de aprendizagem, a qual levaria a um currículo que busque trabalhar de acordo com um enfoque globalizador da educação, concebendo o aluno sob uma perspectiva mais holística e integral. 

Assim:

I - O Objetivo é propor uma organização dos conteúdos e atividades de ensino que priorizem a aprendizagem significativa. 

II - Os conteúdos não podem ser segmentados, separados e descolados da realidade do aluno, pois precisam ser apropriados por ele de modo a tornarem-se instrumentos de observação, análise, experimentação, intervenção e reflexão sobre a realidade e os problemas com os quais se deparam. 

III - Neste sentido, o autor aponta que o objetivo da escola será o de conseguir que o conhecimento cotidiano seja o mais eficaz possível para dar resposta aos problemas que a vida em sociedade coloca para as pessoas. 

IV - O enfoque global centra-se na na aprendizagem significativa, sendo possível por meio de um planejamento que envolva a organização dos conteúdos em factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais.

Estão corretas as seguintes afirmativas:

Escolha uma opção:

a.

Somente a I e II

b.

I, II, III e IV

c.

Somente a I, II e III

d.

Somente a III e IV

e.

Somente a II e III