Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o pensamento que se tinha sobre o oralismo. b. Os oralistas acreditavam que a educação e ...

Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o pensamento que se tinha sobre o oralismo.
b. Os oralistas acreditavam que a educação e formação dos surdos só seria possível se eles se integrassem à comunidade ouvinte, utilizando-se da fala em todas as situações.


a. O oralismo (a metodologia oralista) foi desenvolvida por Roy Holcomb e baseia-se no uso de diversas estratégias como a fala, a língua de sinais, o alfabeto manual e o português sinalizado.
b. Os oralistas acreditavam que a educação e formação dos surdos só seria possível se eles se integrassem à comunidade ouvinte, utilizando-se da fala em todas as situações.
c. No método oralista, os professores surdos poderiam dar aulas aos aprendizes também surdos, fazendo uso, para isso, do alfabeto manual e de sinais criados especialmente para se comunicar com eles, sem o uso da palavra falada.
d. Os oralistas aceitavam a língua de sinais, sendo, então, mais tolerante com as dificuldades do surdo em relação à língua falada. Para os oralistas, os surdos mantinham uma linguagem que, ainda que diferente da oral, era eficaz para a comunicação.
e. Os oralistas eram adeptos do método francês de educação de surdos, criado pelo abade Charles Michel De L’Épée, que era baseado na oralização, ficando esse abade conhecido como “pai dos surdos”.