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O que pressupõe a adoção de um ponto de vista científico sobre o fenômeno avaliado. Psicodiagnóstico. Hipoassimilação. Hiperacomodação. Hiperassi...

O que pressupõe a adoção de um ponto de vista científico sobre o fenômeno avaliado.


Psicodiagnóstico.
Hipoassimilação.
Hiperacomodação.
Hiperassimilação.
Avaliação Psicopedagógica.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICOS E INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS
2 pág.

Pos Graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional FACULESTEFACULESTE

💡 1 Resposta

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A adoção de um ponto de vista científico pressupõe a utilização de métodos e técnicas que permitam a observação, a mensuração e a análise do fenômeno avaliado de forma sistemática e objetiva. No caso do psicodiagnóstico e da avaliação psicopedagógica, por exemplo, é necessário seguir protocolos e utilizar instrumentos padronizados para avaliar as habilidades, competências e dificuldades do indivíduo. Já os termos "hipoassimilação", "hiperacomodação" e "hiperassimilação" não estão diretamente relacionados com a adoção de um ponto de vista científico sobre o fenômeno avaliado.

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