De acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança, está ligada a interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. ...

De acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança, está ligada a interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. Considerando a afirmação acima, pode-se concluir que:


A) A pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social e impede a construção de esquemas afetivos.
B) A qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social e das emoções que não a afetam retroativamente.
C) A qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restan do no adulto do que foi adquirido na infância.
D) O desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e das emoções, em relação de correspondência ou alternância.
E) O desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à interferência do mundo social e das emoções.