A principal característica que uma abordagem de docência no ensino superior deve promover é a formação integral dos alunos, com perspectiva profissional e cidadã holística. Ou seja, uma abordagem que não se limite apenas ao ensino técnico, mas que também leve em consideração a formação pessoal e social do aluno, preparando-o para ser um cidadão crítico e atuante na sociedade.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Docência no Ensino Superior
•Uniasselvi
Docência no Ensino Superior
•Instituto CENES
Docência no Ensino Superior
•Uniasselvi
Compartilhar