A emoção envolve processos de atenção, sensação, apreensão, excitação, propensão, inclinação, predileção, gosto, sensibilidade, entre outros enfoques. Analise as afirmativas sobre a relação entre emoção e cognição.
I. As atividades de ganhos, perdas, desafios ou ameaças, desencadeiam respostas somáticas, corporais e motoras de antecipação muito importantes para o processo de aprendizagem.
II. Ao longo da infância é a emoção que abre o caminho para a cognição, a lenta emergência da conscientização de si na criança faz emergir a sua cognição.
III. A emoção e a afetividade ocorrem em primeiro lugar na espécie humana e no desenvolvimento da criança, a emoção é uma premissa psicofisiológica e psicomotora da vida afetiva da criança.
IV. A vida emocional e ou afetiva humana é voluntária, racional e lógica, dita verbal e simbólica, tem em consideração a hierarquia dos estados cognitivos e da consciência.
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Psicopedagogia Institucional
•UNIASSELVI
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