Apesar da formação superior em História ou áreas afins e das tendências fortalecidas na atualidade sobre a importância da pesquisa histórica, muitos professores ainda reproduzem estereótipos e discursos eurocêntricos. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Apesar de a formação cidadã ser um dos grandes objetivos da História, muitos professores apresentam passividade em suas maneiras de reproduzir os conhecimentos históricos.
II- Para um ensino mais ativo, a vivência do aluno é dispensável, já que não influenciará na História, destacando sempre os grandes acontecimentos da humanidade.
III- Cabe ao professor da disciplina trazer exemplos próximos do aluno, colaborando com o processo de cognição a partir da assimilação com a realidade distante. Assinale a alternativa CORRETA:
A) As afirmativas I e II estão corretas.
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) Somente a afirmativa II está correta.
D) As afirmativas I e III estão corretas.
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A alternativa correta é a letra D) As afirmativas I e III estão corretas. A afirmativa I está correta ao afirmar que muitos professores apresentam passividade em suas maneiras de reproduzir os conhecimentos históricos, mesmo que a formação cidadã seja um dos grandes objetivos da História. Já a afirmativa III está correta ao afirmar que cabe ao professor da disciplina trazer exemplos próximos do aluno, colaborando com o processo de cognição a partir da assimilação com a realidade distante. A afirmativa II está incorreta, pois a vivência do aluno é fundamental para um ensino mais ativo e para a compreensão da História.
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Metodologia de Ensino de História e Metodologia do Ensino de Geografia
•UNIGRAN
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