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A Constituição brasileira de 1988, em seu artigo 205, legitima a educação brasileira como direito de todos e dever do Estado e da família. Sua prom...

A Constituição brasileira de 1988, em seu artigo 205, legitima a educação brasileira como direito de todos e dever do Estado e da família. Sua promoção se desenvolve em colaboração com a sociedade e para o pleno desenvolvimento da pessoa. O Estado criou meios legais para garantir o acesso à educação no Brasil, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/96). Por meio dessa lei, em seu artigo 9º, o que foi designado à União em relação aos processos de avaliação do ensino?

A Constituição brasileira de 1988 legitima a educação brasileira como direito de todos e dever do Estado e da família.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/96) estabeleceu os procedimentos de avaliação externa para nortear um padrão de qualidade no sistema de ensino brasileiro.
A União é responsável por desenvolver medidas regionais de avaliação do ensino.
A. Fica a cargo da União desenvolver medidas regionais de avaliação. Isso significa que, para cada região geográfica do país, é estabelecido um modelo de avaliação.
B. Designou-se para a União estruturar as avaliações externas para nortear um padrão de qualidade no sistema de ensino brasileiro, um processo nacional de avaliação.
C. A União não tem competência para assegurar um processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior.

Essa pergunta também está no material:

Políticas públicas de avaliação e sua relação com a educação física
10 pág.

Aspectos Sociais e Políticos da Educacao Instituto de Educação Superior de BrasíliaInstituto de Educação Superior de Brasília

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "Designou-se para a União estruturar as avaliações externas para nortear um padrão de qualidade no sistema de ensino brasileiro, um processo nacional de avaliação." O artigo 9º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que "a União incumbir-se-á de: VI - assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino". Portanto, a União é responsável por estruturar as avaliações externas para nortear um padrão de qualidade no sistema de ensino brasileiro, um processo nacional de avaliação.

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