A escola que se propõe a trabalhar a sexualidade a partir da perspectiva da liberdade de expressão e valorização da diversidade propõe estratégias ...

A escola que se propõe a trabalhar a sexualidade a partir da perspectiva da liberdade de expressão e valorização da diversidade propõe estratégias de intervenção saudáveis e não punitivas nos casos em que há manifestação da sexualidade no ambiente escolar.
Em relação a essa afirmação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Abordar a educação sexual de forma transversal no currículo escolar significa oferecer a crianças e jovens informações de qualidade para que tenham condições de reconhecer seus direitos, identificar situações de preconceito, entender suas responsabilidades e gozar de uma vida de cidadania plena.
PORQUE
II. Quando a escola reconhece a sexualidade como parte do processo de desenvolvimento humano, assume a responsabilidade por uma educação sexual que contribui para a formação integral do aluno.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

I. Abordar a educação sexual de forma transversal no currículo escolar significa oferecer a crianças e jovens informações de qualidade para que tenham condições de reconhecer seus direitos, identificar situações de preconceito, entender suas responsabilidades e gozar de uma vida de cidadania plena.
II. Quando a escola reconhece a sexualidade como parte do processo de desenvolvimento humano, assume a responsabilidade por uma educação sexual que contribui para a formação integral do aluno.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.