Sobre a Neurociência e a aprendizagem, assinale a alternativa correta.
A emoção interfere no processo de retenção de informação.
É preciso motivaç...
Sobre a Neurociência e a aprendizagem, assinale a alternativa correta.
A emoção interfere no processo de retenção de informação. É preciso motivação para aprender. A atenção é fundamental na aprendizagem. O cérebro se modifica em contato com o meio durante toda a vida. A formação da memória é mais efetiva quando a nova informação é associada a um conhecimento prévio. A motivação extrínseca não faz parte do processo de aprendizagem. A , pode estar dividida em motivação simples, motivação extrínseca e motivação intrínseca. Para o Construtivismo, para haver aprendizagem é necessária a motivação. O sujeito motivado emocionalmente pela informação tende a aprendê-la de maneira mais efetiva quando o reforço é negativo. Para haver cognição é preciso a inclusão exclusiva de processos mentais tais como pensamento, atenção, raciocínio, memória e emoções, assim, a motivação não é necessária.
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