A alternativa correta é a letra d) I e III. A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque o seu objetivo é aprovar ou reprovar o estudante, não levando em consideração todo o seu processo de aprendizagem. Além disso, ela utiliza apenas um instrumento de avaliação, a prova, que muitas vezes não é suficiente para avaliar todo o conhecimento adquirido pelo estudante. Por outro lado, a alternativa I está correta, pois a avaliação formativa, que valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrumentos avaliativos diversos, é mais eficiente para avaliar o processo de aprendizagem do estudante. E a alternativa III também está correta, pois o objetivo da avaliação formativa é justamente acompanhar o processo de aprendizagem do estudante, sem a pressão de aprovação ou reprovação.
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Orientação, Supervisão Escolar e Orientação Educacional
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