A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque?

A avaliação classificatória pode colaborar para o fracasso escolar por diversos motivos, como por exemplo: 1. Foco no resultado: A avaliação classificatória muitas vezes se preocupa apenas com o resultado final, ou seja, a nota, e não com o processo de aprendizagem do aluno. Isso pode levar o aluno a se preocupar apenas em tirar boas notas, sem se importar com o aprendizado em si. 2. Competição: A avaliação classificatória pode criar um ambiente de competição entre os alunos, onde o objetivo é ser o melhor da turma. Isso pode gerar uma pressão desnecessária e prejudicar o desempenho dos alunos que não conseguem acompanhar o ritmo dos demais. 3. Padronização: A avaliação classificatória muitas vezes se baseia em um modelo padronizado de ensino, que não leva em consideração as diferenças individuais dos alunos. Isso pode fazer com que alguns alunos se sintam desmotivados e desinteressados pelo conteúdo. 4. Falta de feedback: A avaliação classificatória muitas vezes não oferece um feedback adequado aos alunos, o que pode dificultar a identificação de suas dificuldades e limitações. Isso pode levar a uma sensação de desamparo e desmotivação. É importante ressaltar que a avaliação classificatória não é a única responsável pelo fracasso escolar, mas pode contribuir para esse resultado. Por isso, é importante repensar os modelos de avaliação e buscar alternativas que valorizem o processo de aprendizagem e levem em consideração as diferenças individuais dos alunos.