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De acordo com Campos (2014), a acalculia é a incapacidade de o sujeito realizar operações matemáticas desde as mais rudimentares. A diferença entre...

De acordo com Campos (2014), a acalculia é a incapacidade de o sujeito realizar operações matemáticas desde as mais rudimentares. A diferença entre discalculia e acalculia está na causa. Enquanto a discalculia é explicada por diferentes fatores externos e internos, a acalculia é causada por lesões no córtex cerebral devido a traumas cranioencefálicos sofridos por acidentes, processos infecciosos, acidente vascular cerebral (AVC) ou outras doenças que comprometem as funções cerebrais, ocasionando a perda das aprendizagens matemáticas adquiridas. Deste modo, segundo o referido autor e a acalculia pode se manifestar de algumas maneiras.

Assim, analise as afirmativas abaixo.

I. Afásica: incapacidade de compreender os numerais e os símbolos numéricos como linguagem como, por exemplo, dificuldade para nomear as pessoas e os objetos.

II. Visuo-espacial: dificuldade para compreender os números, a sequência numérica, o valor posicional dos números; as relações espaciais e temporais.

III. Desenvolvimento cerebral: há estudos de imagem cerebral que mostram algumas diferenças funcionais e estruturais cerebrais entre os discalcúlicos.

IV. Anaritmética: incapacidade de reconhecer o valor de um número e sua categoria numérica em unidade, dezena, centena, milhar etc.

Assinale a alternativa correta:

I. Afásica: incapacidade de compreender os numerais e os símbolos numéricos como linguagem como, por exemplo, dificuldade para nomear as pessoas e os objetos.
II. Visuo-espacial: dificuldade para compreender os números, a sequência numérica, o valor posicional dos números; as relações espaciais e temporais.
III. Desenvolvimento cerebral: há estudos de imagem cerebral que mostram algumas diferenças funcionais e estruturais cerebrais entre os discalcúlicos.
IV. Anaritmética: incapacidade de reconhecer o valor de um número e sua categoria numérica em unidade, dezena, centena, milhar etc.
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. I, II, III e IV.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

ATIVIDADE ONLINE 1 1 - AV12023_4 Intervenção Psicopedagógica na Aprendizagem da Matemática
6 pág.

Estudo Disciplinar V Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) Apenas I e IV estão corretas. A afirmativa I está correta, pois a acalculia afásica é caracterizada pela dificuldade em compreender os numerais e os símbolos numéricos como linguagem. A afirmativa II está incorreta, pois a visuo-espacial é uma característica da discalculia e não da acalculia. A afirmativa III está incorreta, pois não há estudos que mostrem diferenças estruturais e funcionais cerebrais entre discalcúlicos e acalcúlicos. A afirmativa IV está correta, pois a anaritmética é uma característica da acalculia, que é a incapacidade de reconhecer o valor de um número e sua categoria numérica em unidade, dezena, centena, milhar etc.

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