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Desde o início da formação, as/os estudantes são convidadas/os ao estudo dos números e das operações básicas adição e subtração, alguns dos objetos...

Desde o início da formação, as/os estudantes são convidadas/os ao estudo dos números e das operações básicas adição e subtração, alguns dos objetos fundamentais da matemática que as/os acompanharão durante a trajetória escolar e que, por vezes, participam de momentos cotidianos de modo informal. A orientação contida nos documentos oficiais voltados à educação e advinda de educadoras/es matemáticas/os se inclina à proposição destes assuntos de forma articulada. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica qual é a justificativa para esta sugestão.

💡 1 Resposta

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A justificativa para a sugestão de ensinar os números e as operações básicas de adição e subtração de forma articulada desde o início da formação escolar é que esses são objetos fundamentais da matemática que acompanharão os estudantes durante toda a trajetória escolar e que, por vezes, participam de momentos cotidianos de modo informal. Além disso, essa orientação está presente nos documentos oficiais voltados à educação e é advinda de educadoras/es matemáticas/os.

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