Buscar

2)Texto base: Quando pensamos em uma avaliação processual, contínua e cumulativa, estamos pensando em uma prática pedagógica que compreende a avali...

2)Texto base: Quando pensamos em uma avaliação processual, contínua e cumulativa, estamos pensando em uma prática pedagógica que compreende a avaliação como um processo, uma avaliação que deveria ser representada pela premissa de avaliação para a aprendizagem. Assim, é correto afirmar que o tipo de avaliação que se relaciona a esta reflexão é: Selecione uma alternativa: a) Formativa. b) Somativa. c) Diagnóstica. d) Quantitativa. e) Longitudinal.

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A avaliação que se relaciona com a reflexão apresentada no texto é a avaliação formativa. A avaliação formativa é um processo contínuo e cumulativo que busca acompanhar o desenvolvimento do aluno ao longo do processo de aprendizagem, fornecendo feedbacks e orientações para que o aluno possa melhorar seu desempenho. Dessa forma, a avaliação formativa está diretamente relacionada à ideia de avaliação para a aprendizagem.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais