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QUESTÃO 1 Relacionar diferentes áreas do conhecimento sempre foi um grande desafio para as escolas. Isso porque construir um aprendizado contextual...

QUESTÃO 1


Relacionar diferentes áreas do conhecimento sempre foi um grande desafio para as escolas. Isso porque construir um aprendizado contextualizado, interligado e atrativo exige muitas vezes flexibilização curricular, esforço e criatividade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aponta a necessidade de, nas aulas de Ciências, desenvolver um letramento científico dos alunos desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Esse conjunto de habilidades contribui para a formação dos estudantes ao estimular a capacidade analítica e questionadora em relação aos fenômenos naturais e sociais. Quando diferentes áreas são trabalhadas de forma conjunta, torna-se possível desenvolver o letramento científico de forma atrativa, o estudante tem a oportunidade de ter vivências típicas de pesquisas reais. Por exemplo, realizar uma coleta e análises de dados que estimulem a reflexão, criação de hipóteses e questionamentos a respeito de um fenômeno.



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Doraci Prado

Relacionar diferentes áreas do conhecimento sempre foi um grande desafio para as escolas. Isso porque construir um aprendizado contextualizado, interligado e atrativo exige muitas vezes flexibilização curricular, esforço e criatividade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aponta a necessidade de, nas aulas de Ciências, desenvolver um letramento científico dos alunos desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Esse conjunto de habilidades contribui para a formação dos estudantes ao estimular a capacidade analítica e questionadora em relação aos fenômenos naturais e sociais. Quando diferentes áreas são trabalhadas de forma conjunta, torna-se possível desenvolver o letramento científico de forma atrativa, o estudante tem a oportunidade de ter vivências típicas de pesquisas reais. Por exemplo, realizar uma coleta e análises de dados que estimulem a reflexão, criação de hipóteses e questionamentos a respeito de um fenômeno.


Seguindo a reflexão proposta no texto acima, discorra sobre a importância do trabalho interdisciplinar, escolha um conteúdo da Geografia e crie uma proposta de trabalho. A sua resposta deve conter metodologias utilizadas, conteúdo, disciplinas envolvidas e formas de avaliação.


Orientações:

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