Na década de 1990, as avaliações externas começaram a ser realizadas no Brasil em larga escala, com o objetivo de realizar um diagnóstico da educação no Brasil. Com o passar dos anos, as avaliações continuaram sendo feitas e foram ampliadas em suas formas e conceito.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As avaliações externas são realizadas para avaliar cada um dos alunos, gerando assim, diagnósticos individuais.
b. Todas as avaliações são feitas para se obter dados referente as práticas pedagógicas do professor.
c. As avaliações externas são realizadas com o objetivo de obter um diagnóstico da educação, na educação básica.
d. As avaliações externas foram aplicadas durante um período específico da história do Brasil, e não continuam até os dias atuais, no século XXI.
A alternativa correta é a letra c: "As avaliações externas são realizadas com o objetivo de obter um diagnóstico da educação, na educação básica." As avaliações externas são realizadas em larga escala para avaliar o desempenho dos alunos e das escolas, com o objetivo de obter um diagnóstico da educação no Brasil e identificar pontos que precisam ser melhorados. As avaliações não são realizadas para avaliar cada aluno individualmente, nem para obter dados referentes às práticas pedagógicas do professor. Além disso, as avaliações externas continuam sendo realizadas até os dias atuais, no século XXI.
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