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2 - As tendências pedagógicas que se manifestam na prática docente e direcionam o “como ensinar” interpretam o papel da educação na socied...

2 - As tendências pedagógicas que se manifestam na prática docente e
direcionam o “como ensinar” interpretam o papel da educação na
sociedade. Conforme Luckesi, a compreensão dessas tendências permite
a cada professor situar-se teoricamente sobre suas opções, articulando-
se, autodefinindo-se e compreendendo que nem as tendências nem suas
manifestações são puras nem mutuamente exclusivas. Nesse sentido,
assinale a alternativa CORRETA:

A - O fracasso escolar, percebido na maioria das instituições de ensino, é
sempre decorrente de uma tendência pedagógica inadequada adotada pelo
professor.
B - A tendência pedagógica progressista, que garante instrução igual para
todos, deve ser adotada como única e mais segura opção para a ação docente.
C - O processo pedagógico deve ser orientado por uma única e exclusiva
tendência pedagógica para garantir a coerência da ação do professor.
D - Quando uma certa tendência pedagógica se manifesta na prática
educativa de qualidade, não significa que o professor a assume como
opção única e exclusiva para orientação de toda a sua ação pedagógica.


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Essa pergunta também está no material:

Didática e Formação do Professor Prova 3
5 pág.

Didática e Formação de Professores UNIASSELVI IERGSUNIASSELVI IERGS

Respostas

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A alternativa correta é a letra D: Quando uma certa tendência pedagógica se manifesta na prática educativa de qualidade, não significa que o professor a assume como opção única e exclusiva para orientação de toda a sua ação pedagógica. As tendências pedagógicas são diferentes formas de conceber a educação e o processo de ensino-aprendizagem, e cada uma delas apresenta pontos fortes e fracos. O professor deve conhecer essas tendências e escolher aquela que melhor se adequa à sua realidade e aos objetivos que pretende alcançar com seus alunos. Além disso, é importante lembrar que as tendências pedagógicas não são puras nem mutuamente exclusivas, ou seja, é possível combinar elementos de diferentes tendências para criar uma prática pedagógica mais eficiente.

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