Verdadeiro. Magda Soares defende que a alfabetização não é suficiente para que o indivíduo se torne letrado, ou seja, capaz de compreender e produzir textos em diferentes situações sociais. Para ela, é necessário que a leitura e a escrita sejam trabalhadas em um contexto significativo para o aluno, de forma que ele possa compreender a função social da escrita e utilizá-la em sua vida cotidiana.
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Metodologia, Prática de Alfabetização e Letramento
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