Poucos pensadores da segunda metade do século 20 alcançaram repercussão tão rápida e ampla quanto o francês Michel Foucault (1926-1984). Por ter pr...

Poucos pensadores da segunda metade do século 20 alcançaram repercussão tão rápida e ampla quanto o francês Michel Foucault (1926-1984). Por ter proposto abordagens inovadoras para entender as instituições e os sistemas de pensamento, a obra de Foucault tornou-se referência em uma grande abrangência de campos do conhecimento. Em seus estudos de investigação histórica, o filósofo tratou diretamente das escolas e das ideias pedagógicas na Idade Moderna. Os estudos de Foucault, referentes à escola, revelam que:


a) o autor deixou leituras que ele fez a respeito do espaço escolar como uma instituição social privilegiada para a formação dos dispositivos de controle característicos da sociedade disciplinar.
b) Foucault desenvolveu uma teoria específica, discutindo o espaço escolar e os processos de aprendizagem.
c) em sua teoria sobre a escola, defende que é impossível o sujeito acessar, criar ou reproduzir saberes.
d) o autor defendeu que a escola é um espaço para aprendizagem do saber universal.
e) o autor defendia que a escola é um espaço de diálogo e liberdade.