A professora Ester está estudando para fazer a prova de um concurso que será realizado dentro de poucos meses. Dentre as referências bibliográficas...

A professora Ester está estudando para fazer a prova de um concurso que será realizado dentro de poucos meses. Dentre as referências bibliográficas postas no edital, aquelas mais difíceis para estudar, na visão da professora, são as legislações – Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Constituição Federal e outras tantas que organizam, entre outras coisas, a Educação em seu sentido amplo, e que disserta sobre as características das etapas e modalidades de ensino, entre outros. Além das legislações, há uma parte específica de cada disciplina composta pelas obras de autores conceituados da área, e que explicam diversos conceitos estruturantes da disciplina. Nesse caminho de estudar para o concurso, a professora começou a pensar em diversas questões relacionadas à disciplina e sua prática diária (situada em uma escola particular). Considerando as informações apresentadas, avalie as seguintes afirmações: I. Em busca da autonomia dos estudantes, a professora Ester pode pensar em suas aulas como momentos fartos de vivências práticas, para que os estudantes saibam como praticar determinadas modalidades esportivas. II. A Educação Física é obrigatória em todos os níveis de escolarização, com exceção daqueles que estudem no período noturno e/ou trabalhe mais de seis horas diárias. III. Temas relacionados a preconceitos, ou ecologia, por exemplo, são extremamente relevantes e podem ser debatidos nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da disciplina. IV. O Ensino Médio é a etapa final da Educação Básica, e por isso as disciplinas devem ter um enfoque na formação de sujeitos preparados para o mercado de É correto apenas o que se afirma em: II e III. I, II e III. I e II. II, III e IV. II e IV.