O processo inclusivo nas aulas de Educação Física para alunos com deficiência possui a premissa de ofertar atividades para o desenvolvimento global...

A alternativa correta é a letra C) O professor de EF poderá intervir com práticas de jogos pré-desportivos. O processo inclusivo nas aulas de Educação Física para alunos com deficiência tem como objetivo oferecer atividades que promovam o desenvolvimento global do aluno, independentemente de sua deficiência. O professor deve adaptar as atividades para atender às necessidades específicas de cada aluno, garantindo que eles possam participar plenamente das aulas. No entanto, o professor não deve intervir com práticas que possam sobrecarregar o aluno, mesmo que apresente atestado e laudo médico. Além disso, as práticas de modalidades esportivas coletivas podem não ser adequadas para todos os alunos com deficiência. Por outro lado, as práticas de jogos pré-desportivos são uma opção mais inclusiva, pois permitem que todos os alunos participem e se divirtam juntos.