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A escola é um organismo vivo que passa por diversas transformações ao longo do tempo. Segundo Campos e Godoy (2013) a escola, enquanto sistema soci...

A escola é um organismo vivo que passa por diversas transformações ao longo do tempo. Segundo Campos e Godoy (2013) a escola, enquanto sistema social, é formada por pessoas de culturas distintas que interagem no mesmo contexto. CAMPOS, C. R. de; GODOY, M. A. B. Relações Interpessoais: um desafio para o gestor escolar. XI Congresso Nacional de Educação/ EDUCERE. Pontifícia Universidade Católica do Paraná: Curitiba, set. 2013. Sendo assim, ao ter a intenção de implantar um modelo de gestão democrática faz-se necessário que o gestor apresente algumas características específicas. Dentre elas estão: Assinale a alternativa incorreta: Selecione uma alternativa: a) Habilidade para gerenciar conflitos. b) Postura autoritária para demonstrar confiança. c) Condições de delegar tarefas e funções. d) Capacidade de trabalhar com a diversidade de ideias. e) Fazer uso do poder no sentido de manter a coesão do grupo.

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A alternativa incorreta é a letra b) Postura autoritária para demonstrar confiança. Isso porque a gestão democrática pressupõe a participação de todos os envolvidos no processo educativo, incluindo professores, alunos, pais e comunidade escolar. Uma postura autoritária pode inibir a participação e a colaboração desses atores, o que vai contra os princípios da gestão democrática.

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