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Considerando a criança um ser competente para interagir e produzir cultura no meio em que se encontra, de que maneira as instituições escolares pod...

Considerando a criança um ser competente para interagir e produzir cultura no meio em que se encontra, de que maneira as instituições escolares podem criar espaços de participação infantil?

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As instituições escolares podem criar espaços de participação infantil de diversas maneiras, como por exemplo: 1. Incentivando a participação dos alunos em atividades extracurriculares, como grupos de teatro, música, dança, esportes, entre outros. 2. Criando espaços de diálogo e escuta ativa, onde os alunos possam expressar suas opiniões e ideias sobre temas relevantes para a comunidade escolar. 3. Promovendo a participação dos alunos em conselhos escolares, onde eles possam contribuir para a tomada de decisões importantes para a escola. 4. Estimulando a criação de projetos pedagógicos que envolvam os alunos em atividades de pesquisa, produção de conhecimento e intervenção social. 5. Criando espaços de convivência e lazer que favoreçam a interação entre os alunos e a construção de vínculos afetivos e sociais.

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