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Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) O planejamento e a avaliação precisam estar relacionados. ( ) A aval...

Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O planejamento e a avaliação precisam estar relacionados.
( ) A avaliação diagnóstica fornece dados para o replanejamento.
( ) Quando a aprendizagem escolar não está acontecendo, é preciso insistir em um mesma forma de ensinar.
( ) Se a avaliação da aprendizagem estiver em prol da emancipação, será formativa e processual.
( ) Se não há aprendizagem, não há ensino.
( ) Os espaços são elementos do currículo que podem ser redimensionados, com vistas na mediação do professor.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta das afirmativas.


a) F, V, F, F, V, V
b) V, V, V, F, F, V
c) V, V, F, V, V, V
d) V, F, F, V, V, F
e) F, V, V, V, V, V

Essa pergunta também está no material:

Prova em PDF curriculo e planejamento
7 pág.

Curriculo Ii:prat. Curric. Esc.indigenas Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

💡 1 Resposta

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A sequência correta das afirmativas é a alternativa (c): V, V, F, V, V, V. Justificativa: - (V) O planejamento e a avaliação precisam estar relacionados: o planejamento é fundamental para que a avaliação seja coerente com os objetivos de aprendizagem estabelecidos. - (V) A avaliação diagnóstica fornece dados para o replanejamento: a avaliação diagnóstica é importante para identificar as dificuldades dos alunos e replanejar o processo de ensino. - (F) Quando a aprendizagem escolar não está acontecendo, é preciso insistir em um mesma forma de ensinar: se a aprendizagem não está ocorrendo, é preciso buscar novas estratégias de ensino para atender às necessidades dos alunos. - (V) Se a avaliação da aprendizagem estiver em prol da emancipação, será formativa e processual: a avaliação formativa e processual é importante para que os alunos possam refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem e se tornarem mais autônomos. - (V) Se não há aprendizagem, não há ensino: o processo de ensino e aprendizagem é uma via de mão dupla, ou seja, se os alunos não estão aprendendo, é preciso repensar o processo de ensino. - (V) Os espaços são elementos do currículo que podem ser redimensionados, com vistas na mediação do professor: os espaços físicos e virtuais são importantes para o processo de ensino e aprendizagem e podem ser adaptados para atender às necessidades dos alunos.

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