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O conhecimento comunicacional é essencial para se obter sucesso em uma dada situação comunicativa. Podemos citar como suas funções: I. O conhecim...

O conhecimento comunicacional é essencial para se obter sucesso em uma dada situação comunicativa.
Podemos citar como suas funções:

I. O conhecimento da quantidade de informação necessária, numa situação comunicativa concreta, para que o
parceiro seja capaz de reconstruir o objetivo da produção do texto;

II. O reconhecimento dos objetivos ou propósitos pretendidos pelo produtor do texto, em uma dada situação
interacional.

III. A seleção da variante linguística adequada a cada situação de interação;

IV. A adequação do gênero textual à situação comunicativa.

V. A reflexão sobre o que e como escrever para os interlocutores do texto.

Assinale a alternativa que apresente somente as afirmacoes corretas.

I. O conhecimento da quantidade de informação necessária, numa situação comunicativa concreta, para que o parceiro seja capaz de reconstruir o objetivo da produção do texto;
II. O reconhecimento dos objetivos ou propósitos pretendidos pelo produtor do texto, em uma dada situação interacional.
III. A seleção da variante linguística adequada a cada situação de interação;
IV. A adequação do gênero textual à situação comunicativa.
V. A reflexão sobre o que e como escrever para os interlocutores do texto.
I, IV e V. Alternativa assinalada
I, II, III, IV e V.
I, II, IV e V.
II, III, IV e V.
I, II, III e V.

Essa pergunta também está no material:

Colaborar - Av - Linguística Textual
7 pág.

Lingüística Textual AnhangueraAnhanguera

Respostas

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A alternativa correta é: I, IV e V. Explicação: I. O conhecimento da quantidade de informação necessária, numa situação comunicativa concreta, para que o parceiro seja capaz de reconstruir o objetivo da produção do texto; IV. A adequação do gênero textual à situação comunicativa. V. A reflexão sobre o que e como escrever para os interlocutores do texto. As afirmativas II e III estão incorretas, pois o conhecimento comunicacional não se trata apenas da seleção da variante linguística adequada a cada situação de interação e do reconhecimento dos objetivos ou propósitos pretendidos pelo produtor do texto, mas sim de um conjunto de habilidades e conhecimentos que permitem uma comunicação eficaz em diferentes contextos.

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