Estudar a diversidade biológica do ecossistema através do estudo do meio em uma abordagem investigativa, seja no pátio, jardim, horta ou arredores da escola, é um dos recursos que contribui para a inserção do estudante à cultura científica e para o desenvolvimento do sentimento de preservação ambiental. Isso se deve ao fato de:

I) Permitir o estabelecimento de um processo de diálogo com a cultura científica, mediado pela professora e pelos outros alunos, e isso implica dar voz ao aluno e permitir sua participação na vida escolar;

II) Conduzir o aluno ao desenvolvimento de atitudes científicas, como o levantamento de dados - por exemplo, quantos e quais animais foram encontrados no ambiente escolar;

III) Antagonizar o trabalho pedagógico de sala de aula com aquele realizado em um espaço não formal de aprendizagem, como o jardim da escola.

Estão corretas: 

Grupo de escolhas da pergunta

I e III, apenas.

I, II e III.

III, apenas.

II, apenas.

I e II, apenas.