Como foi desenvolvido pelos autores presentes no segundo tópico desta apostila ao defenderem as chamadas “camadas da leitura”, a conhecida “camada ...

Os autores presentes no segundo tópico da apostila desenvolveram a ideia de que a leitura é composta por diferentes camadas, sendo uma delas a "camada discursivo-enunciativa". Essa camada está relacionada com o momento em que são tecidos os elementos representantes do ser, do tempo, do espaço, da ideologia e das condições que determinam a formação e a produção do dizer. Em outras palavras, essa camada se refere à análise do discurso presente no texto, considerando as características do contexto em que ele foi produzido.