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A Teoria da Aprendizagem Significativa é uma teoria cognitivista, que concebe o conhecimento prévio do estudante como a variável que mais influencia na aprendizagem de novos conceitos. Dizer que o conhecimento prévio do estudante é importante para a aprendizagem, não quer dizer que esse processo seja fácil, porque esse conhecimento prévio pode estar tão enraizado na estrutura cognitiva do aprendiz, que se configura como um obstáculo para a aprendizagem. Alternativa correta: Cognitivista; influencia; difícil; obstáculo epistemológico.
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