A individualização dos materiais pedagógicos é fundamental ao trabalhar com alunos com deficiência intelectual. Adaptar os recursos matemáticos de acordo com as necessidades específicas de cada estudante contribui para o desenvolvimento de habilidades numéricas e conceituais.
Elaborado pela professora, 2023.
Com base nas informações apresentadas no texto e no referencial teórico sobre a adaptação de materiais e recursos pedagógicos para alunos com deficiência intelectual, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
A adaptação de materiais para alunos com deficiência intelectual deve considerar o estágio de operações concretas, contudo este fator não é relevante para adaptação curricular e desenvolvimento do sujeito.
Alternativa 2:
A adaptação de materiais para alunos com deficiência intelectual não deve considerar o estágio de operações concretas, pois isso pode dificultar a compreensão dos conceitos matemáticos
Alternativa 3:
A individualização dos materiais pedagógicos é essencial para alunos com deficiência intelectual, e a adaptação deve levar em conta o estágio de operações concretas, segundo Piaget.
Alternativa 4:
A individualização dos materiais pedagógicos não é relevante para alunos com deficiência intelectual, pois eles se beneficiam mais de abordagens padronizadas.
Alternativa 5:
A adaptação de materiais pedagógicos não influencia o desenvolvimento cognitivo de alunos com deficiência intelectual, de acordo com as teorias de Piaget.
A alternativa correta é a 3: "A individualização dos materiais pedagógicos é essencial para alunos com deficiência intelectual, e a adaptação deve levar em conta o estágio de operações concretas, segundo Piaget." Isso porque a individualização dos materiais pedagógicos é fundamental para atender às necessidades específicas de cada aluno com deficiência intelectual, e a adaptação deve ser feita de acordo com o estágio de desenvolvimento cognitivo de cada um, levando em conta as teorias de Piaget.
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