O terceiro tema, da primeira aula, aborda a empresa enquanto ambiente (pedagógico) de planejamento e aplicações estratégicas, e destaca que não é de hoje que o potencial estratégico dos sistemas de informação e planejamento das empresas é reconhecido como um dos principais pontos de sucesso. Levando em consideração o conteúdo ministrado em aula, analise as proposições, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as falsas: I. ( ) O termo planejar pode ser entendido como uma antecipação mental de uma ação ou um conjunto de ações a serem realizadas. II. ( ) Os pedagogos e os licenciados têm formação para planejar atividades no que concerne: estruturar objetivos; organizar lista/recursos necessários; avaliar ganhos e desafios; e (re)estruturar novos objetivos a partir das metas já cumpridas. III. ( ) Para Santos (2017), é preciso entender que existe uma ação reflexiva a respeito de o planejamento educacional ser uma forte base para se ter previsibilidade para a realidade frente a múltiplas categorias sociais, econômicas, históricas, políticas, administrativas e culturais, por exemplo. IV. ( ) O pedagogo pode ser parte integrante fundamental em um cenário estratégico, pois possui formação para olhar, revisar e argumentar que o conhecimento é informação, e não um conjunto de atividades. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V – V – V – F B F – F – F – V C F – V – F – V D V – F – F – F
A alternativa correta é a letra A: V - V - V - F. I. (V) O termo planejar pode ser entendido como uma antecipação mental de uma ação ou um conjunto de ações a serem realizadas. II. (V) Os pedagogos e os licenciados têm formação para planejar atividades no que concerne: estruturar objetivos; organizar lista/recursos necessários; avaliar ganhos e desafios; e (re)estruturar novos objetivos a partir das metas já cumpridas. III. (V) Para Santos (2017), é preciso entender que existe uma ação reflexiva a respeito de o planejamento educacional ser uma forte base para se ter previsibilidade para a realidade frente a múltiplas categorias sociais, econômicas, históricas, políticas, administrativas e culturais, por exemplo. IV. (F) O pedagogo pode ser parte integrante fundamental em um cenário estratégico, pois possui formação para olhar, revisar e argumentar que o conhecimento é informação, e não um conjunto de atividades.
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