A escola contribui para a superação do preconceito de que a matemática é conhecimento produzido exclusivamente para determina dos grupos sociais ou sociedades mais desenvolvidas, quando: I – valoriza o saber matemático, intuitivo e cultural; II – aproxima o saber escolar do universo cultural em que o aluno está inserido; III – desenvolve projetos envolvendo questões relevantes, como os direitos dos cidadãos; IV – promove campeonatos e competições entre indivíduos talentosos. Estão corretas as contribuições: Escolha uma opção: a. I, III e IV, apenas. b. I, II e III, apenas c. II, III e IV, apenas. d. II, e IV, apenas. e. I e II, apenas