De acordo com Prentice (2012), é possível adotar a seguinte sequência lógica no momento da avaliação, exceto:
Palpação, História, Observação, Exames e testes especials.
Observação, História, Palpação, Exames e testes especiais.
História, Observação, Palpação, Exarnes e testes especiais.
Exames, História, Palpação, Observação e testes especiais.
História, Observação, Palpação e testes especiais.
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