Avaliar a média somente, sem estabelecer uma relação entre os outros dados pertencentes a um grupo, não nos possibilita elaborar uma afirmação prec...
Avaliar a média somente, sem estabelecer uma relação entre os outros dados pertencentes a um grupo, não nos possibilita elaborar uma afirmação precisa acerca das particularidades do conjunto. Para melhorar a informação da média, existem as
I. medidas de dispersão.
II. medidas de posição.
a. A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.
b. A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.
c. As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
d. As proposições I e II são falsas.
e. As proposições I e II são verdadeiras e a II é justificativa da I.
I. medidas de dispersão.
II. medidas de posição.
a. A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.
b. A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.
c. As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
d. As proposições I e II são falsas.
e. As proposições I e II são verdadeiras e a II é justificativa da I.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A: "A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa". A média é uma medida de tendência central que pode ser influenciada por valores extremos ou discrepantes. Para entender melhor as particularidades do conjunto, é necessário avaliar a dispersão dos dados em relação à média, o que é feito por meio das medidas de dispersão. As medidas de posição, por sua vez, são utilizadas para identificar a posição de um valor em relação aos demais valores do conjunto, mas não contribuem diretamente para a compreensão da dispersão dos dados.
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