Com alguma frequência alguns alunos apresentam dificuldades de aprendizagem. A compreensão de tais dificuldades pode facilitar o uso de estratégias...

Com alguma frequência alguns alunos apresentam dificuldades de aprendizagem. A compreensão de tais dificuldades pode facilitar o uso de estratégias que tornem o ato de ensinar e aprender mais eficientes. Um desses transtornos é a disortografia, que se caracteriza por: I. Letra com contornos irregulares e traçados muito fortes ou muito fracos. II. Trocas, omissões de letras, confusão na concordância de gênero, de número, erros sintáticos grosseiros e uso incorreto da pontuação. III. Dificuldade motora em fazer a transferência quadro-caderno. IV. Letra legível e quase sempre com bom contorno. V. Todas as alternativas são verdadeiras. a. I, apenas. b. IV, apenas. c. II, apenas. d. I e III, somente. e. V, apenas.