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Ponto
Metodologias ativas são estratégias didáticas de ensino-aprendizagem cujo foco é a participação dos estudantes no processo de construção de sua aprendizagem. Em pleno mundo conectado e digital, as ferramentas digitais podem potencializar o uso das metodologias ativas em sala de aula.
MORAN, José. Metodologias ativas para uma aprendizagem mais profunda. In: Bacich, José Moran (orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018.
A partir do exposto e dos estudos sobre metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:
A alternativa incorreta é a letra D: "O processo de ensino na perspectiva das metodologias ativas utiliza-se apenas das ferramentas digitais." Isso não é verdade, pois as metodologias ativas podem ser utilizadas com ou sem o uso de ferramentas digitais. As metodologias ativas são estratégias didáticas que buscam a participação ativa dos estudantes no processo de construção do conhecimento, e podem ser aplicadas de diversas formas, como trabalho em grupo, projetos, jogos, debates, entre outras.
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